Упражнение на знакомство визитка

Упражнения на знакомство

упражнение на знакомство визитка

Суть упражнения тренинга в том, что группе раздаются пустые листы. Это будет визитка. Желательно чтобы у каждого на груди была "визитка" (напр.: бейдж) с именем, чтобы дети быстрее запомнили имена. Упражнение №1. «Снежный ком»; «Доверие»; Упражнения на восприятие себя через восприятие другими людьми («механизм обратной связи»); «Интервью»; « Визитка».

После все остальные участника тренинга задают вопросы сидящему на стуле, но отвечает на них стоящий за спиной. Вопросы задаются как правило личностные, типа: После участники обсуждают чувства и мысли друг друга. В упражнении необходимо учесть: Время при проведении презентаций Лаконичность и точность передачи информации Рассказывать информацию о партнере, буквально вживаясь в его образ Задавая вопросы партнеру, спрашиваем: Далее участники рассказывают о себе в своих командах.

После партнеры готовят небольшую презентацию на своего партнера, словно говоря о том, почему этого участника стоит взять в закрытый клуб. Участники разбирают открытки и используют их в виде примера или визуальное сопровождение для дальнейшей презентации. Проводя презентацию, участники демонстрируют открытку и связывают изображенное с самим собой, проводя аналогии.

упражнение на знакомство визитка

Во-первых, очень трудно слушать других и одновременно придумывать, как представиться так, чтобы не оказаться смешным, чтобы тебя приняли. Во-вторых, кто-то из участников, вероятно, просто еще не готов к представлению — он пока вообще не хочет знакомиться. Кроме того, люди, находящиеся в одной группе, в принципе, пока неинтересны друг другу, и прозвучавшая информация мало кому запомнится.

Участникам, вероятно, удается запомнить некоторые имена, во всяком случае, имена задержатся в памяти до тех пор, пока все остаются на своих местах. Однако к знакомству и подобные формы не относятся. Установление отношений становится возможным, когда у участника появляется ощущение комфорта и безопасности, в результате которого он может позволить себе личностные проявления. Тогда уже на следующей стадии знакомства непременно возникнет возможность взаимодействия между участниками.

Непосредственные формы, помогающие структурировать вышеописанные эффекты, могут быть самыми разными — веселой игрой, текстуальным занятием, простроенными диалогами. Важно, чтобы они учитывали состояние участников, их личностные особенности, помогали им заметить друг друга, начать взаимодействовать.

Тренинг "Знакомство для студентов"

Можно попробовать предположить, что знакомство проводится в группе один раз — в самом начале процесса. По большому счету в начале каждого нового блока непременно должно состояться своеобразное знакомство заново, ведь каждый раз участники бывают в разном настроении, приносят с собой новые мысли, приходят с новой мотивацией. Знакомство, можно уподобить настройке оркестра перед концертом: Поэтому и в школе, где все участники процесса, казалось бы, отлично знают друг друга, необходимо если не каждый день, то хотя бы время от времени, знакомиться заново.

Знакомство с группой 12 марта 2015года, тренинг "Продавай и общайся умеючи!"

Что, конечно, и ведущему поможет понять, в каком состоянии находятся участники, что их волнует, и, в конечном итоге, как ему строить процесс. Первое занятие Цель занятия: Руководитель раздает бумагу и ручки. Каждый участник пишет в верхней части листа свое имя, затем делит лист на две части вертикальной чертой.

Это вы в детстве, узнали себя? Малыш тянет к вам руки, он такой доверчивый и доброжелательный, и вы отвечаете ему тем. Хочется радоваться и улыбаться, забыть все трудности жизни, почувствовать себя уверенным и счастливым.

Игра «Визитная карточка»

Вы берете малыша на руки, а он превращается в цветок в ваших ладошках, он прекрасен цветок детства, и вы несете его с собой по жизни. У кого-то он очень глубоко в душе, а кто-то часто видит его во сне, у кого-то это скромный, неприметный цветочек, а у кого-то яркий, бурный, запоминающийся.

Они все хороши, цветы нашего детства. И если вам будет трудно, вы не сможете найти ответ на какой-то вопрос, вспомните малыша, подарившего вам цветок детства в ладошках ,и я надеюсь, что это вам поможет почувствовать себя маленьким наивным, счастливым ребенком, а уж он- точно подскажет, как почувствовать себя счастливым. Участники сидят в кругу. Ведущий предлагает вспомнить какой цветок детства в ладошках они представляли в предыдущем упражнении.

Какие листья, стебель, а может быть шипы?

упражнение на знакомство визитка

Яркий или не очень?